Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier, Appenweier
Kontext: Historie des Lebenswerkes
Chronologie 2001.
Schwerpunkt: Übergänge, Übernahmen, Einvernahmen, Einigungen.
Erstellte Aufsätze, Arbeitsmaterialien, Hilfen:
Workshop Projektbewertung mit dem HCPM-Pass.
Auswahl und Einsatz von Projektpersonal.
Personalpolitik als Rahmenbedingung von Assessmentcentern am Beispiel des Projektmanagements.
Arbeiten ohne Ende. Oder: Es muss was gschehn, aber es darf nix passiern.
Bildungscontrolling: Was ist das?
Fragen zur Entscheidung zwischen Fusion, Kooperation, Konkurrenz oder Übernahme.
Alle führen Einzelgespräche mit Allen. (8 Personen, 7 Runden.)
Gliederung
1947-1971 Selbstentwicklung. Leben lernen.
1972-1980 Experten-entwicklung. Traditionelles Lernen.
1981-1987 Organisations-entwicklung, Organisationslernen lernen
1988-2002 Unternehmens-entwicklung, Organisationslernen
2003-2012 Referenz-entwicklung, Organisationslernen. Gesellschaftliches Lernen lernen.
2013-2020 Werte-entwicklung. Gesellschaftliches Lernen lernen.
2021-2030 Wandel, Wandlung, Erneuerung lernen.
? - ? Lernende Gesellschaft - Weltgemeinschaft-Entwicklung. Gesellschaftliches Lernen.